programa max y mia
En Aula Creativa EducanDo nos hemos unido a Conmusica Institute for Modern Music Education para ofrecer un sistema de educación musical temprana de calidad para los más pequeños.
Max y Mia
Edad de O a 4 años
Un nuevo concepto de educación Musical temprana.
La música influye de una manera especial en el desarrollo del cerebro. La actividad temprana con la música fomenta la musicalidad y, a través del canto, también la capacidad lingüística, la cual es importante para los futuros procesos de aprendizaje.
Cada persona tiene un talento musical desde su nacimiento. No existen individuo sin talento musical. A través de una intensa actividad con la música, los bebés desarrollan facultades de marcada importancia en oros aspectos de su vida: aprender a escuchar, tener consideración, tolerancia, empatía, capacidad de concentración…
La educación musical con este concepto de enseñanza, “Max y Mia”, va mucho más allá de hacer sólo música. También fomenta la unión familiar ofreciendo a los padres y madres junto con sus bebés un espacio para vivencias conjuntas y actividades creativas.
Max y Mia
CON LA MÚSICA HACIA LA VIDA
de 0 a 1 año
La MÚSICA se convierte en un lenguaje
Max y Mia
EXPERIMENTAN LA MÚSICA
de 1 a 2 año y medio
La MÚSICA es lenguaje
Max y Mia
HACEN MÚSICA
de 2 años y medio a 4 años
La MÚSICA como lenguaje
Max y Mia en el
Maravilloso País de la Música
Edad de 4 a 6 años
La formación musical iniciada con “Max y Mia” se continúa a partir de los 4 años con “Max y Mia en el Maravilloso País de la Música” con la que se prepara de forma metódica el futuro aprendizaje de un instrumento a partir de los seis años.
Aspectos importantes de esta clase son cantar en su variedad tonal y el conocimiento de los diferentes instrumentos musicales, así como ejemplos de modelos musicales propuestos por el profesorado.
Después de dos años de clase, los niños obtienen:
una idea fundamental sobre la cultura musical de su entorno
habilidades musicales elementales como saber leer notas, diferenciar los distintos tonos
saber reconocer armonías y estructuras musicales
saber, posiblemente, cual es su instrumento preferido y estar bien preparados para continuar con el aprendizaje de un instrumento
