pruebas de acceso arte dramático

En Aula Creativa EducanDo (San Fernando, Cádiz) ofrecemos clases prácticas para la preparación de las pruebas de acceso a las Escuelas Superiores de Arte Dramático (musical y textual) y a la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid.

¿Cómo se imparte este curso?

Mayo - Junio

En este curso intensivo de preparación a las pruebas de acceso a la carrera de Arte Dramático se realizan actividades que ayudan al estudiante a desarrollar sus habilidades y a prepararse adecuadamente para las audiciones.

Se recomienda sesiones individuales para poder trabajar las necesidades de cada alumno.

Estas clases sólo se enfocan en la parte práctica de las pruebas. La parte teórica debe ser preparado por el alumno.

Dependiendo de la especialidad, el examen práctico consta de:

  • TEXTUAL

Dos monólogos, un poema, lectura a primera vista, y actividades en grupo (o individuales) de ritmo y entonación. Si el tribunal quisiera pueden pedir ejercicios físicos como flexiones, abdominales, o correr.

  • MUSICAL

Dos monólogos, un poema, lectura a primera vista, una canción de musical, una coreografía y si el tribunal quisiera, ejercicios de entonación, flexibilidad, etc.

profesora
titulada

intensivo Mayo-Junio

98%
aprobados

¿Qué se realiza en las clases?

Estas actividades están diseñadas para preparar a los alumnos a enfrentarse a las pruebas de acceso.

1.- Ejercicios de calentamiento. Siempre se iniciarán las clases con ejercicios de calentamiento vocal y físico para liberar tensiones y preparar el cuerpo y la voz para la interpretación.

2.- Análisis de texto. Se analizarán los monólogos (asignados por la Junta de Andalucía/RESAD), descomponiendo frase por frase, y entendiendo la intención del personaje.

Igualmente con el poema. Una vez analizados se darán técnicas de estudio del texto para una mejor memorización del mismo.

3.- Interpretación. El alumno debe comprometerse a, una vez analizado el texto, traerlo memorizado para poder avanzar. Se pasarán los monólogos en cada clase. Igual con el poema y la canción.

4.- Desarrollo de la presencia escénica (técnica vocal y expresión corporal). Se trabajará la proyección de la voz, la expresión corporal y la conexión emocional.

5.- Simulacro de audición. Un día señalado se realizará un simulacro de cómo será la prueba de acceso, donde recibirán correcciones.

6.- Feedback y evaluación. Al final de cada clase la profesora comentará con el alumno los avances, correcciones y mejoras a realizar para la siguiente clase, además de reforzar aquellas habilidades en las que el alumno sobresalga.

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